Resulta bastante complicado conseguir videos para poder mostrar en clase que muestren procesos de fabricación. Un buen sitio para buscar es CoolStuffBeingMade.com (Weekend Video) de la National Assotiatio of Manufacturers.

Aquí hay unos cuantos videos de temática alimentaria:

• The Chocolate Factory or 'From Bean to Bar'
• Campbell's Soup, Mmmm... Mmmm... Good
• Making' Bacon
• The Three-Piece Aluminum Can
• The Versatile Plastic Bottle

Si conoceis más lugares donde se puedan encontrar videos alimentarios, por favor, ponerlo en los comentarios.

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Una de las cosas más duras de ser administrador de una lista es que hay que dar buen ejemplo. Los mensajes para felicitar las fiestas son un claro spam, no tanto por su contenido si no por la gran cantidad de tráfico que pueden generar. Imaginaros lo que sería CyTALI si los más de 600 subscriptores empezasen a enviar felicitaciones de navidad. Todo esto ha hecho que me haya estado conteniendo.

Hasta este año. Dedicado a todos los miembros de CyTALI:

¡¡Felices fiestas y prospero año nuevo!!

(Como me gusta tener un blog )

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Puedo entender perfectamente que se produzcan transtornos alimentarios. Las chicas no solo tienen que enfrentarse a unos cánones de belleza muy estrictos si no que, además, se ven bombardeadas por los medios todo el tiempo. Ya no solo hay que competir con la imágen de la vecina, hay que competir con actrices y modelos que, con frecuencia, han sido modeladas en los quirófanos.

Ahora, como los cánones de belleza son imposibles - incluso para la cirugía estética - se puede recurrir a la cirugía digital. Es decir al retoque fotográfico para lograr un resultado mucho más espectacular e irreal. Por ejemplo:



A la derecha se puede ver la imagen de la modelo y el resultado de más de 20 horas de trabajo realizando modificaciones para una supuesta portada de una revista a la izquierda. En esta animación interactiva se muestra todos los cambios que se han efectuado. Se trata de una campaña realizada para el Ministerio de Sanidad y Asuntos Sociales sueco.

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¡Como necesitaba Internet durante mi adolescencia! Con el tiempo me doy cuenta de que durante mi adolescencia no viví en un entorno suficientemente geek. Es bueno para el espíritu sentirse centro de campana de Gauss, de vez en cuando. Al menos, ahora estoy recuperando el tiempo perdido.

Aquí hay una fantástica guía para seleccionar un regalo a un geek, con la que me identifico plenamente:

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Esta es una de las grandes preguntas del universo:

¿Por qué se montan sitios web o se escribe en blogs si no reporta ningún beneficío directo?

Se hace porque sí hay un beneficio tangible. Se captan egolarías. Según Psycobyte, su definición es:



Básicamente los blogs (y este no es una excepción) para hacer crecer el ego.

Esto parece simple vanidad pero no es así. Existen, por ejemplo, profesiones que necesitan una cantidad de egolarías mínima para poder ser ejercidas. Citando nuevamente a Psycobyte;



Los autores de blogs captan egalorías de tres maneras diferentes:

1. Los comentarios: "En principio, los comentarios con carga de spam (como Spamones, Visitones y Pokerones) no afectan a las egorías (son egóricamente neutros), los comentarios críticos (como Peleones y Recriminiones) afectan negativamente y los post laudatorios (como Aduladones, Respetuones y Guayones) afectan positivamente."
2. El número de visitas: Cuantas más visitas, mayor número de egolarías se obtiene. Además el número de visitas debe ser mayor que el de ayer.
3. Enlaces: Si alguien enlaza nuestro blog se obtiene una importante transferencia de egolarías.

El principal efecto de un aumento de egolarías se conoce desde antiguo. Según psycobyte:

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En esta entrada me permito parafrasear el famoso clásico de ciencia ficción Have Space Suit-Will Travel de Robert A. Heinlein.

Me consta que muchos usuarios de CyTALI tienen dudas acerca del funcionamiento del sitio web (principalmente) o de la lista (los menos). No tengo ningún problema en ir a donde sea a dar alguna charla, conferencia, seminario, cursillo, etc. sobre el tema.

Para hacerlo solo teneis que poneros en contacto conmigo y acordamos una fecha y las condiciones. Como mínimo me gustaría tener cubierto el alojamiento, viaje y dietas.

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the Prankster (23% dark, 26% spontaneous, 15% vulgar)

your humor style: CLEAN | COMPLEX | LIGHT Your humor has an intellectual, even conceptual slant to it. You're not pretentious, but you're not into what some would call 'low humor' either. You'll laugh at a good dirty joke, but you definitely prefer something clever to something moist. You probably like well-thought-out pranks and/or spoofs and it's highly likely you've tried one of these things yourself. In a lot of ways, yours is the most entertaining type of humor because it's smart without being mean-spirited. PEOPLE LIKE YOU: Conan O'Brian - Ashton Kutcher The 3-Variable Funny Test! - it rules - If you're interested, try my latest: The Terrorism Test

My test tracked 3 variables How you compared to other people your age and gender: You scored higher than 3% on darkness You scored higher than 4% on spontaneity You scored higher than 6% on vulgarity

Link: The 3 Variable Funny Test written by jason_bateman on OkCupid? Free Online Dating, home of the 32-Type Dating Test

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La prueba consiste en un Módulo básico y un Módulo avanzado, una vez se ha superado con éxito el primero.


Partimos de la frase:

"Tres brujas miran tres relojes Swatch. ¿Qué bruja mira qué reloj Swatch?"

¿Eres capaz de decirla en inglés?

Solución:

"Three witches watch three Swatch watches. Which witch watch which Swatch watch?".


Partimos de la frase:

"Tres brujas travestis miran los botones de tres relojes Swatch. ¿Qué bruja travesti mira los botones de qué reloj Swatch?"

¿Eres capaz de decirla en inglés?

Solución:

"Three switched witches watch three Swatch watches switches. Which switched witch watch which Swatch watch switch?"


Fuente: Curioso pero inútil (CPI)

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Como no tengo tiempo/ganas de escribir, continuaré parasitando ese estupendo blog que es CPI (Curioso Pero Inutil)...

¿Por qué se corta el alioli cuando cambiamos la dirección del giro?

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Hoy me he tenido que quedar en casa, tengo una gripe o al parecido. La verdad es que es algo que llevo arrastrando desde hace varios días pero que no había impedidoque fuera a trabajar. En cambio esta noche no he parado de toser. Al igual que esta madrugada. Al igual que esta mañana... En fin que estoy harto de toser.

Desde hace tiempo quería escribir unos cuantos comentarios sobre qué herramientas he utilizado para preparar los videos interactivos de ayuda.

Mi primera opción fue utilizar Xvidcap, que permite capturar un video mostrando lo que ocurre en la pantalla mientras se graban las explicaciones con un micrófono. Tras la primeras pruebas llegue a las siguientes conclusiones:

1. Hace falta un buen micrófono si se quiere tener una calidad de sonido decente
2. Odio mi voz cuando la escucho grabada
3. Es algo mucho más complicado de lo que parece a primera vista. Parece que solo vas a tener que hacer una serie de acciones mientras las explicas pero hay mucho más. Hay que tener muy bien planificado que vas a hacer, también hay que tener previsto que se va a decir para evitar largos silencios y montones de "Mmmm" y "Um"
4. Desde el punto de vista técnico la codificación de audio y video es un asunto más complejo de lo que pensaba

Tras un primer medio fracaso, ya que el resultado no me acababa de gustar pero tampoco era tan malo, seguí buscando y encontre Wink--que a diferencia de Xvidcap no es libre pero si es gratuito--. Wink permite generar videos interactivos en formato Flash a partir de capturas de pantalla. Es my facil de manejar y se pueden obtener muy buenos resultados. Puede ser una herramienta muy útil para e-learning. El principal inconveniente es que no hay versión para Mac.

Más información: Después de Googlear un rato he comprobado que el hacer videos mostrando lo que pasa en la pantalla para explicar, por ejemplo, el funcionamiento de un programa se llama screencast o screencasting. Un par de enlaces con un montón de información sobre el tema:

• What Is Screencasting: Muy buen artículo de Jon Udell, al que se le atribuye la palabra screencast. Es de lectura imprescindible.
• Screencasting to help your mom: Artículo más breve que el anterior pero también con mucha información.

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